A、主動作用
B、主導(dǎo)作用
C、行政作用
D、綜合作用
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A、商業(yè)利益
B、符合當(dāng)?shù)匚幕?br />
C、試驗示范
D、綜合性
A、農(nóng)業(yè)發(fā)展的直接推動力
B、農(nóng)業(yè)發(fā)展的間接推動力
C、農(nóng)業(yè)發(fā)展的凝聚力
D、農(nóng)業(yè)發(fā)展的要素
A、推廣服務(wù)系統(tǒng)的擴(kuò)散效率
B、目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)的接受效率
C、推廣服務(wù)系統(tǒng)與目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)的溝通與互動效果
D、推廣工作的外部宏觀環(huán)境
E、推廣服務(wù)系統(tǒng)和目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)的特征
A、農(nóng)民
B、農(nóng)民家庭
C、推廣人員
D、推廣機構(gòu)
E、推廣人員及推廣機構(gòu)所處的生存空間
A、新技術(shù)
B、新產(chǎn)品
C、新設(shè)備
D、新觀念
E、新信息
最新試題
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個農(nóng)戶，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
（）就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進(jìn)行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
以下關(guān)于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。