?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。

?“小張請她跳舞”是一個兼語句。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。