單項(xiàng)選擇題問(wèn)一名幼兒電燈和蠟燭有什么共同點(diǎn)，幼兒回答“都是白的，長(zhǎng)的”，這表明了該幼兒思維的（）。
A.具體形象性
B.抽象邏輯性
C.直覺(jué)行動(dòng)性
D.感知行動(dòng)性
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1.單項(xiàng)選擇題一幼兒畫(huà)畫(huà)時(shí)，本來(lái)在畫(huà)樹(shù)，看到別人畫(huà)兔子，就把樹(shù)涂掉又去畫(huà)兔子，這說(shuō)明幼兒想象的特點(diǎn)是（）。
A.再造想象多于創(chuàng)造想象
B.想象易于現(xiàn)實(shí)相混淆
C.主題易變不穩(wěn)定
D.以想象過(guò)程為滿足
2.單項(xiàng)選擇題人在頭腦中創(chuàng)造新形象的基本材料是（）
A.感知
B.表象
C.記憶
D.想象
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)一定的目的和任務(wù)，個(gè)人在頭腦中對(duì)已有表象獨(dú)立地加工創(chuàng)造，形成新形象的想象是（）。
A.創(chuàng)造想象
B.有意想象
C.無(wú)意想象
D.再造想象
4.單項(xiàng)選擇題建筑工人根據(jù)所設(shè)計(jì)的圖紙，頭腦中產(chǎn)生大樓的立體形狀，這種想象屬于（）。
A.空想
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)（）可以將短時(shí)記憶的信息轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶。
A.思維
B.想象
C.注意
D.復(fù)述
最新試題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過(guò)程中教師（）的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題