A.提高家庭的教育水平
B.提高幼兒園教育質(zhì)量
C.促進兒童的全面發(fā)展
D.提高教師的教育水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望
B.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識
C.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
D.解決問題
A.科學(xué)
B.社會
C.健康
D.藝術(shù)
A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調(diào)查法
D.家長評價
A.領(lǐng)域間的整合
B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合
D.多個領(lǐng)域之間的整合
A.幼兒園的條件
B.教師的素質(zhì)
C.園長的領(lǐng)導(dǎo)
D.良好的課程資
最新試題
監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)包括保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活等,以下()不是我國目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護人的方式。
幼兒園內(nèi)部危機是指由社會因素形成,非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機。
幼兒園評估更應(yīng)關(guān)注形成性評估,評估與指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注評估對象今后的發(fā)展,為促進其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評估的()原則。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、??顚S茫粎栃泄?jié)約、能省則省;嚴格制度、加強監(jiān)督。
幼兒園危機過后,檢討調(diào)查,對受傷害對象進行輔導(dǎo),這屬于幼兒園公共危機的()階段。
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
財務(wù)管理的基本職能是財務(wù)計劃和財務(wù)控制,以下()不是財務(wù)管理的主要內(nèi)容。
在職培訓(xùn)是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
在幼兒園公共危機發(fā)生之前,必須對可能出現(xiàn)的潛在危機進行預(yù)測和防范,是危機事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機處理原則的()