職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇最重要的是要符合（）

從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。

社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。

對職業(yè)理想和社會理想的關系，表述有誤的一項是（）。

下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是（）。

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學家獲得“共和國勛章”，他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明（）。

以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）

承擔角色責任是從“學校人”到“職人”角色轉化的基礎，下列做法錯誤的是（）

小明在某中職學校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）

設計階段目標，我們可以采用“倒計時”的設計思路。