單項(xiàng)選擇題就我國來說,各省區(qū)雖有差異,但大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)()卻是普遍存在的問題。

A、比例偏低
B、比例偏高
C、依靠家庭關(guān)系
D、缺乏實(shí)干觀念


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的主要障礙在于()

A、缺乏資金支持
B、普遍缺乏創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力
C、缺乏社會(huì)支持
D、缺乏家長支持

2.單項(xiàng)選擇題以下各項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持的心理狀態(tài)的是()

A、歸零的心態(tài)
B、怨天尤人
C、積極的心態(tài)
D、堅(jiān)持的心態(tài)

3.單項(xiàng)選擇題“一個(gè)企業(yè)的失敗往往是因?yàn)樗?jīng)的成功”這句話的主要是為了說()

A、創(chuàng)業(yè)者要有歸零的心態(tài)
B、創(chuàng)業(yè)者要有積極的心態(tài)
C、創(chuàng)業(yè)者要有樂觀的心態(tài)
D、創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)持的心態(tài)

4.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中不適合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)類型的是()

A、生存型創(chuàng)業(yè)
B、科技型創(chuàng)業(yè)
C、機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)
D、理論型創(chuàng)業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題()一般是指創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造性的市場機(jī)會(huì),為追求更大發(fā)展空間而選擇創(chuàng)業(yè)的心態(tài)。

A、生存型創(chuàng)業(yè)
B、科技型創(chuàng)業(yè)
C、興趣性型創(chuàng)業(yè)
D、機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)

最新試題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢,選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動(dòng)力()的現(xiàn)實(shí)。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項(xiàng)選擇題

以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:單項(xiàng)選擇題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:單項(xiàng)選擇題