單項選擇題美國麻省理工學院人才教授指出，職業(yè)定位可以分為（）類。
A、2
B、3
C、4
D、5
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1.單項選擇題以下各項不屬于中職畢業(yè)生職業(yè)初選時需要把握的原則的是（）
A、勝任原則
B、注重特長原則
C、社會需要與興趣愛好相結合原則
D、勞逸結合原則
2.單項選擇題所謂職業(yè)選擇的雙向選擇主要是指（）
A、求職者對職業(yè)崗位的選擇
B、用人單位對求職者的選擇
C、求職者和用人單位雙方的選擇
D、國家和個人的選擇
3.單項選擇題下列各項不屬于樹立正確就業(yè)觀內容的是（）
A、服從社會需要是就業(yè)的前提條件
B、樹立自立觀念，避免依賴心理
C、依靠家庭關系，托人幫忙
D、避免自負心理，樹立實干觀念
4.單項選擇題薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展理論分為（）個大的階段。
A、3
B、4
C、5
D、6
5.單項選擇題根據格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展觀，以下年齡段為職業(yè)準備期的是（）。
A.18～25歲
B.0～18歲
C.25～40歲
D.40～55歲
最新試題
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關系的是（）
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是（）。
題型：單項選擇題
對職業(yè)理想和社會理想的關系，表述有誤的一項是（）。
題型：單項選擇題
下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現(xiàn)的有（）。
題型：單項選擇題
下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
“志不立，天下無可成之事?！闭f明（）就像一盞指路明燈。
題型：單項選擇題
從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。
題型：單項選擇題
承擔角色責任是從“學校人”到“職人”角色轉化的基礎，下列做法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
“職業(yè)選人”將在相當長的時期內存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實。
題型：單項選擇題
社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
題型：單項選擇題