A.提問應當力求明確
B.提問可以一題多問
C.提問應當多使用專業(yè)術語
D.盡量使用第三人稱提問
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A.選取符合標準的指標
B.處理指標測最中的缺失值
C.確定指標的類別
D.對指標進行加權
A.系統(tǒng)抽樣
B.配額抽樣
C.方便抽樣
D.分層抽樣
A.變量結(jié)構圖示法
B.坐標圖式法
C.公式法
D.線性圖示法
A.進行理論建構
B.進行命題推演
C.發(fā)展研究假設
D.進行經(jīng)驗檢驗
A.確定研究范圍
B.確定研究層次
C.確定研究內(nèi)容
D.確定研究對象
最新試題
如何設計問卷的初稿?
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
對問題進行陳述時需要考慮哪些方面?
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構都在調(diào)查問卷設計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應該注意哪一些方面的問題?