A.選取符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)
B.處理指標(biāo)測最中的缺失值
C.確定指標(biāo)的類別
D.對指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)
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A.系統(tǒng)抽樣
B.配額抽樣
C.方便抽樣
D.分層抽樣
A.變量結(jié)構(gòu)圖示法
B.坐標(biāo)圖式法
C.公式法
D.線性圖示法
A.進(jìn)行理論建構(gòu)
B.進(jìn)行命題推演
C.發(fā)展研究假設(shè)
D.進(jìn)行經(jīng)驗檢驗
A.確定研究范圍
B.確定研究層次
C.確定研究內(nèi)容
D.確定研究對象
A.上級選題
B.學(xué)術(shù)界選題
C.中報研究選題
D.純自主選題
最新試題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
對問題進(jìn)行陳述時需要考慮哪些方面?
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
意義的建構(gòu)者
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。