您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、與群眾全談話
B、向公眾演講
C、追悼會(huì)
D、下屬聊天
A、根本領(lǐng)導(dǎo)方法
B、具體領(lǐng)導(dǎo)方法
C、基本領(lǐng)導(dǎo)方法
D、重要領(lǐng)導(dǎo)方法
A、腐敗
B、成績(jī)
C、政策執(zhí)行的困難
D、責(zé)任
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)新，做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括（）
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)（）來(lái)影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在（）