A.《制度變遷—美國經(jīng)濟(jì)增長》
B.《西方世界的興起》
C.《經(jīng)濟(jì)史中的結(jié)構(gòu)與變遷》
D.《1789—1860年美國經(jīng)濟(jì)增長》
E.《美國昔日的增長與福利》
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A.人員
B.目的
C.物資設(shè)備
D.信息交流
E.協(xié)作的意愿
A.相互說服
B.交換
C.威脅
D.授權(quán)
E.指示
A.理性
B.滿意人
C.認(rèn)知
D.事實(shí)—價(jià)值兩分法
A.德國
B.日本
C.美國
D.英國
A.規(guī)范方法
B.實(shí)證方法
C.價(jià)值方法
D.理性選擇方法
最新試題
法約爾認(rèn)為,人的管理能力可以通過()來獲得,可以也應(yīng)該像技術(shù)能力一樣,首先在學(xué)校里,然后在車間里得到。
埃佐尼認(rèn)為,理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()
政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、()四個方面。
泰羅認(rèn)為()依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。
西蒙在1978年榮獲最高獎,獲獎的名稱是(),主要是表彰他對經(jīng)濟(jì)決策研究所作的貢獻(xiàn)。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,層級結(jié)構(gòu)擁有包容性和()
卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個重要原則。
麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在:(1)領(lǐng)導(dǎo)人的屬性;(2)被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度;(3)需要和其它的個人屬性;(4)()。
美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()
古立克把市政研究局稱作為()的“發(fā)電廠和思想庫”。