向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的（）

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應為幼兒提供（）

教師應為幼兒示范（）的正確姿勢。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

老師應指導幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。