為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。

教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。

和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。