判斷題領(lǐng)導(dǎo)魅力構(gòu)成要素中的資力要素即是在領(lǐng)導(dǎo)日常工作中要論資排輩。

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1.單項選擇題與“終身制”對稱的人才使用制度是()

A.交流制度
B.回避制度
C.任期制度
D.退休制度

2.單項選擇題中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)實踐和思想政治工作中被廣泛地采用的一種思想政治工作方法是()

A.說理教育法
B.榜樣示范法
C.個別引導(dǎo)法
D.情感交流法

3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部各成員的素質(zhì)及各種因素在一定時間和條件下的排列組合方式被稱為()

A.領(lǐng)導(dǎo)性格氣質(zhì)組合
B.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.領(lǐng)導(dǎo)集體的知識結(jié)構(gòu)
D.領(lǐng)導(dǎo)集體的智能結(jié)構(gòu)

5.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者從領(lǐng)導(dǎo)實踐中獲得的各種感性知識被稱為()

A.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗
B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.領(lǐng)導(dǎo)觀念

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題