英國近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

到1980年英國中學的主要類型是（）

“郎之萬一瓦隆教改方案”將全部教育分為兩段，它們是（）

法國進行高等教育的機構(gòu)主要包括（）

在教學組織形式上夸美紐斯主張實行（）

裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及（）

提出著名“訓蒙教約”的是（）

亞里士多德認為，0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重（）

納粹統(tǒng)治時期，德國為訓練法西斯頭目成立的特殊學校包括（）

明確提出“科教興國”戰(zhàn)略的文件是（）