A.《普通教育學(xué)》
B.《普通實用哲學(xué)》
C.《心理學(xué)教科書》
D.《人的教育》
E.《關(guān)于心理學(xué)應(yīng)用于教育學(xué)的幾封信》
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A.數(shù)
B.形
C.詞
D.色
E.聲
A.從已知到未知的原則
B.從主觀到客觀的原則
C.從具體到抽象的原則
D.從主動到被動的原則
E.從抽象到直觀的原則
A.德育
B.智育
C.體育和勞動教育
D.美育
E.技能教育
A.學(xué)習(xí)者必須依賴自己的能力,通過自己學(xué)習(xí)得出結(jié)論
B.學(xué)習(xí)者必須依賴老師的幫助,達到學(xué)習(xí)進步
C.學(xué)習(xí)者應(yīng)該在主觀和客觀上刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲
D.一切學(xué)習(xí)必須通過自己的觀察、體驗、理解、發(fā)現(xiàn)來進行
E.鼓勵兒童在學(xué)習(xí)的同時,更好地培養(yǎng)他的興趣,發(fā)展他的能力,鍛煉他的思想,為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
A.體育
B.德育
C.美育
D.智育
E.音樂
最新試題
英國1944的教育法重新把教育劃分為()
“郎之萬一瓦隆教改方案”將全部教育分為兩段,它們是()
亞里士多德認為,0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重()
英國1944年教育法規(guī)定,根據(jù)不同經(jīng)費來源將學(xué)校分為()
在終身教育思想的發(fā)展中,具有里程碑意義的事件是()
提出著名“訓(xùn)蒙教約”的是()
先秦諸子百家中,特別注重自然科學(xué)和思維方法教育的是()
“對某個情境中的問題進行不斷思考,最終解決問題,獲得對問題的新的認識”指的是()
法國在1959年連續(xù)頒布的兩項教育法令是()
人類最早的一部法典是()