A.法制建設(shè)
B.科學(xué)決策
C.監(jiān)督制度建設(shè)
D.健全民主制度
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A.努力學(xué)習(xí)
B.提高認(rèn)識
C.投身實踐
D.接受監(jiān)督
A.紀(jì)律建設(shè)
B.制度建設(shè)
C.體制建設(shè)
D.思想建設(shè)
A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
C.領(lǐng)導(dǎo)績效
D.領(lǐng)導(dǎo)職能
A.效能
B.效率
C.效益
D.目標(biāo)方向
A.領(lǐng)導(dǎo)能力
B.領(lǐng)導(dǎo)效益
C.領(lǐng)導(dǎo)效率
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
最新試題
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能（）
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來，以便獲得整體（）。
為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低，同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
“智囊團”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策，但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。