A、關(guān)于殘障的知識
B、有關(guān)保障的知識
C、有關(guān)兒童體驗(yàn)到的正常發(fā)展變化的知識
D、有關(guān)法律的知識
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你可能感興趣的試題
A、特殊需要
B、學(xué)習(xí)風(fēng)格
C、語言和交流技能
D、生理限制
A、學(xué)習(xí)障礙兒童
B、智力障礙兒童
C、生理殘障兒童
D、心理殘障兒童
A、以團(tuán)體和個別的方式鼓勵學(xué)生表達(dá)有關(guān)他們自己和學(xué)業(yè)的成就
B、通過知覺器官和心像介入策略,采用游戲的方法,對學(xué)習(xí)的材料進(jìn)行理解和運(yùn)用
C、通過自我控制改善自身行為
D、通過認(rèn)知咨詢改變不合理的歸因模式
A、智力有一定程度的缺陷
B、在某些學(xué)習(xí)技能方面有一定的缺陷
C、可歸因?yàn)榻逃颦h(huán)境剝奪造成
D、沒有額外的督促與輔導(dǎo),兒童自己無法達(dá)到一般水平
A、形成尊重接納的環(huán)境
B、對不良行為進(jìn)行矯正
C、進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的習(xí)慣
D、定期定時進(jìn)行精力疏泄
最新試題
()是認(rèn)知療法中的一個重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外,青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在()
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是()
網(wǎng)絡(luò)咨詢出現(xiàn)較早的國家是()
理性情緒療法的基本過程不包括()。
如果咨詢師在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價值取向不同,這時咨詢師應(yīng)該()。
家庭系統(tǒng)療法的核心原則是()。
熱線咨詢是只聽其聲,不見其人,因此降低了咨詢的()
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個人自身人格的成熟與()
為了減輕來訪者的緊張與拘束,咨詢師在首次會談中可以與來訪者隨便聊聊時間可以為()