單項(xiàng)選擇題精神分析療法的創(chuàng)立者是（）
A.榮格
B.弗洛伊德
C.羅杰斯
D.華生
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1.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是（）
A.我愛我
B.我是我
C.我要我
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的（）
A.性格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.個(gè)性
3.單項(xiàng)選擇題我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其中（）是智力的核心。
A.觀察力
B.想象力
C.抽象思維能力
D.創(chuàng)造力
4.單項(xiàng)選擇題下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？（）
A.仔細(xì)而緩慢閱讀
B.進(jìn)行過度學(xué)習(xí)
C.死記硬背
D.學(xué)習(xí)完立即休息
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（）
A.接近性
B.相似性
C.外貌
D.自尊
最新試題
大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
讀詩句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。
題型：單項(xiàng)選擇題
造成溝通困難的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)識(shí)自己，心理學(xué)上叫自我覺察，是個(gè)人了解自己的過程。
題型：判斷題
“同行是冤家”，所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
題型：判斷題
爭吵中雙方可能會(huì)說一些很激動(dòng)的話，這會(huì)影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。
題型：判斷題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是個(gè)體從自己的立場出發(fā)對自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是生涯規(guī)劃成功的前提。
題型：單項(xiàng)選擇題
表揚(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
題型：單項(xiàng)選擇題