A.加芬克爾
B.霍曼斯
C.戈夫曼
D.海曼
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A.家庭訪問、來園接待、家長(zhǎng)會(huì)
B.家庭訪問、來園接待、家園聯(lián)系冊(cè)
C.家長(zhǎng)會(huì)、來園接待、家園聯(lián)系冊(cè)
D.家庭教育專題講座、來園接待、家長(zhǎng)會(huì)
A.了解兒童需求的能力
B.評(píng)價(jià)兒童發(fā)展的能力
C.記錄孩子發(fā)展的能力
D.指導(dǎo)兒童發(fā)展的能力
A.民主型
B.權(quán)威型
C.溺愛型
D.放任型
A.博伊德
B.奧平洋子
C.奧斯本
D.帕特麗夏
A.1991
B.1992
C.1990
D.1993
最新試題
家長(zhǎng)學(xué)校選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該注意()。
能給嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù),以嬰幼兒家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
關(guān)于收集家庭信息全面性原則說法錯(cuò)誤的是()
家長(zhǎng)教育子女需要具備的知識(shí)包括()。
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個(gè)要素提出溝通中的五種模式。
父母教養(yǎng)類型包括()
以下不屬于家庭教育集體指導(dǎo)活動(dòng)的是()。
“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫?。”屬于(?/p>
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了,高興了,子女就是有不好的事,也縱容他;忙不過來了,不高興了,子女就是有好事,也瞎罵一陣,亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?!闭?qǐng)指出案例中父母教育的問題所在,并加以分析。