單項選擇題當我們要研究國外的或由于其他各種原因而難以直接訪問的研究對象時,往往只能或適宜采取()
A.實驗法
B.觀察法
C.訪談法
D.文獻法
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1.單項選擇題關于文獻研究的優(yōu)點,正確的說法是()
A.內容可以控制
B.適宜做縱貫研究
C.文獻格式統(tǒng)一
D.資料編碼容易
2.單項選擇題在實驗過程中,接受自變量作用的實驗對象構成()
A.控制組
B.一般組
C.刺激組
D.實驗組
3.單項選擇題在一項研究中,研究人員試圖驗證如下假設是否成立:一個有犯罪傾向的少年如果能經常得到一個成人友好熱心的忠告,他就有可能避免犯罪。這項試驗中的因變量是()
A.家庭經濟狀況
B.忠告
C.犯罪傾向
D.年齡
4.單項選擇題在單變量的實驗設計中,最簡單的設計方案是()
A.所羅門設計
B.拉丁方設計
C.后測設計
D.前測后測設計
5.單項選擇題觀察所獲得的資料能夠準確、真實、客觀地反映被觀察的社會現象和社會行為的程度,這項指標被稱為()
A.觀察信度
B.觀察效度
C.觀察真度
D.觀察標準度
最新試題
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
題型:判斷題
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結果為止的過程。
題型:判斷題
所謂定性研究與定量研究的結合問題,只是二者在方法論和方法層面的結合問題,而不是認識論和理論視角層面的結合問題。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
意義的建構者
題型:名詞解釋
調查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內容還是其結構都在調查問卷設計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
題型:判斷題
如何設計問卷的初稿?
題型:問答題
為了盡量提高郵寄填答法調查的回收率和資料的質量,研究者應該注意哪一些方面的問題?
題型:問答題
定性研究的目標是通過將現象分解成變量來減少復雜性。
題型:判斷題