親子學(xué)習(xí)活動(dòng)的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）

幼兒文學(xué)作品本身是游戲的一部分，因此具有游戲性。

謎語(yǔ)歌從謎面的語(yǔ)言形式上看，分為有格律的和無(wú)格律的。

圖畫(huà)書(shū)的扉頁(yè)會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容有（）

“熒惑說(shuō)”是中國(guó)古代解釋童謠的一種理論。

故事文本的加工主要涉及哪三個(gè)方面（）

詩(shī)里說(shuō)話的聲音指的就是詩(shī)歌表現(xiàn)詩(shī)歌形象的角度。

促進(jìn)閱讀欣賞的方法中，成人引導(dǎo)提示的方法有（）

誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來(lái)確定節(jié)拍，但是不需要注意速度。

童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫(xiě)的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。