A.“兩級(jí)管理，以省級(jí)為主”的體制
B.“三級(jí)管理，以省級(jí)為主”
C.“兩級(jí)管理，以國(guó)家為主”的體制
D.“三級(jí)管理，以國(guó)家為主”
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A.行為文化是校園文化的核心
B.行為文化處在校園文化的最表層
C.高校校園文化建設(shè)最重要的是加強(qiáng)校園行為文化建設(shè)
D.行為文化是各種精神文化傳播的組織與設(shè)計(jì)，是校園文化的主要體現(xiàn)
A.社會(huì)需要
B.教育規(guī)律
C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
D.個(gè)體需要
A.西奧多
B.夸美紐斯
C.舒爾茨
D.亞當(dāng).斯密
A、德育
B、體育
C、美育
D、智育
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.白鹿洞書(shū)院
D.西學(xué)學(xué)堂
最新試題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
貫徹專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類(lèi)型有（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）