單項(xiàng)選擇題()是信息服務(wù)業(yè)微觀管理的內(nèi)容。

A、信息服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
B、信息服務(wù)法制建設(shè)
C、信息服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理
D、信息服務(wù)市場(chǎng)的培育與規(guī)范


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1.單項(xiàng)選擇題()不是信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的理論依據(jù)。

A、信息勞動(dòng)是生產(chǎn)性勞動(dòng)
B、信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)化能促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C、信息產(chǎn)品可成為商品
D、信息機(jī)構(gòu)可成為信息企業(yè)或準(zhǔn)信息企業(yè)

2.單項(xiàng)選擇題以下()不是信息服務(wù)業(yè)支撐體系的硬件部分。

A、信息技術(shù)
B、信息人才
C、經(jīng)費(fèi)
D、管理

3.單項(xiàng)選擇題信息服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)對(duì)象主要是()。

A、人
B、環(huán)境
C、信息
D、以上都不是

4.單項(xiàng)選擇題郵政部門、電信部門屬于()

A、信息存儲(chǔ)服務(wù)業(yè)
B、信息傳播服務(wù)業(yè)
C、信息咨詢服務(wù)業(yè)
D、信息傳遞服務(wù)業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題()是我國信息管理人才培養(yǎng)和專業(yè)教育的主體。

A、信息管理??平逃?br /> B、信息管理本科培養(yǎng)
C、信息管理碩士生教育
D、信息管理博士生教育

最新試題

對(duì)于信息的“等級(jí)性”屬性理解正確的有:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的“互連”意味著連接的兩臺(tái)或者兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)能夠互相交換信息,達(dá)到資源共享的目的。

題型:判斷題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)都是獨(dú)立的,因此當(dāng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)生故障時(shí),沒有其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行替代,它所擔(dān)負(fù)的任務(wù)就無法執(zhí)行了。

題型:判斷題

信息產(chǎn)業(yè)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的軟化作用主要體現(xiàn)在:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

信息的擴(kuò)散性屬性會(huì)造成信息的貶值,危害國家與企業(yè)的利益。

題型:判斷題

數(shù)據(jù)庫支持聯(lián)機(jī)事務(wù)處理和聯(lián)機(jī)分析處理。

題型:判斷題

對(duì)于信息的“傳輸性”屬性,下列理解正確的有:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)考慮更換首席執(zhí)行官,這種決策屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于信息的“事實(shí)性”屬性的理解中,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

組織的事務(wù)一旦發(fā)生,TPS 的數(shù)據(jù)庫就被更新,保留下新事務(wù)產(chǎn)生的信息。這體現(xiàn)了TPS 基本數(shù)據(jù)處理活動(dòng)中的哪一項(xiàng)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題