A.領(lǐng)導
B.公民
C.民主黨派
D.權(quán)力機關(guān)
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A.結(jié)果
B.過程
C.投入
D.分權(quán)
A.個體
B.集體
C.公民
D.領(lǐng)導
A.宏觀效益
B.微觀效益
C.遠期效益
D.間接效益
A.數(shù)量
B.效能
C.成本
D.時間
A.學??冃Ч芾?br />
B.社團績效管理
C.軍隊績效管理
D.企業(yè)績效管理
最新試題
()是對領(lǐng)導活動的一種特殊規(guī)定性。
()是一個組織中的領(lǐng)導者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導者領(lǐng)導活動能夠順利實施的重要保障。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的重要內(nèi)容。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導的()是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的經(jīng)濟、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。