問答題如何理解發(fā)展心理學?
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最新試題
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幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
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兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
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抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
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小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活,這是哪個階段的發(fā)展任務()
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畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
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按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
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