單項選擇題招聘廣告登出后,一共有36人應(yīng)聘。打字、速記和記賬三項能力中,每個應(yīng)聘者至少具備一項能力,其中會打字的有25人,會速記的有20人,會記賬的有21人。進一步統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)有7人會打字和速記,有9人會打字和有6人會速記和記賬,但他們都不具備另一項能力。老板面試的是具備三項能力的全部應(yīng)聘者,那最后面試了()個應(yīng)聘者
A、4.0
B、8.0
C、10.0
D、21.0
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1.單項選擇題有人從一手紙牌中選定一張牌,他把這張牌的花色告訴X先生,而把點數(shù)告訴了Y先生。兩位先生都知道這手紙牌是:黑桃J、8、4、2;紅心A、Q、4;方塊A、5;草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通邏輯,很善于推理。他們之間有對話如下:Y先生:我不知道這張牌。X先生:我知道你不知道這張牌。Y先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。X先生:現(xiàn)在我也知道了。根據(jù)以上對話,你能推測出這張牌是()
A、方塊A
B、紅心Q
C、黑桃4
D、方塊5
2.單項選擇題某校有足球隊員38人,籃球隊員15人,排球隊員20人,三隊隊員總數(shù)為58人,且其中只有3人同時參加3種球隊,那么僅僅參加兩種球隊的隊員人數(shù)是()
A、6.0
B、7.0
C、8.0
D、9.0
3.單項選擇題200人中,有150人喜歡游泳或慢跑或同時喜歡兩者,若85人喜歡游泳,60人同時喜歡游泳和慢跑,有幾個人喜歡慢跑()
A、122
B、123
C、124
D、125
4.單項選擇題某班有學生50人,有26人在第一次考試中得優(yōu),有21人在第二次考試中得優(yōu),有17人在兩次考試中都沒有得優(yōu),那么兩次考試都得優(yōu)的學生人數(shù)是()
A、11.0
B、12.0
C、13.0
D、14.0
5.單項選擇題某人開始說:“你的這個意見很好,我想大家都會同意?!钡?,他接著又說:“你的這個意見很好,我想沒有誰不會不同意的。”可見()
A、該人同意這個意見
B、該人反對這個意見
C、大家都不反對這個意見
D、該人說話前后矛盾,無法判斷大家的意思A、該人同意這個意見
B、該人反對這個意見
C、大家都不反對這個意見
D、該人說話前后矛盾,無法判斷大家的意思
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一般情況下,假說具有相同的形成途徑。
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評價有效性就是要判斷一個推理或論證是否有效,是否正確。
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結(jié)果是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象。
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假說是人的認識接近客觀真理的方式。
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推不出指的是結(jié)構(gòu)上推不出。
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現(xiàn)在艾葉驅(qū)蚊仍是造成農(nóng)村火災的最主要原因。
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削弱和加強的共同點是找到題干論點。
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比概念結(jié)構(gòu)更小的是判斷結(jié)構(gòu)。
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因果關(guān)系是原因在先,結(jié)果在后。
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研究表明平時很少服用抗生素的人比經(jīng)常服用抗生素的人免疫力低。
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