問卷題目設計應遵守（）的原則，不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。

與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。

寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）

郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。

在督導過程中，除了利用（）進行回訪核查，或讓（）進行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。

語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

簡述問卷題目的總體布局原則。

界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。

在評估訪問員時，成功完成訪問的比例是一項重要的指標，通常被稱為（）