A.心理的和認(rèn)知的
B.內(nèi)心的和情感的
C.情感的和心理的
D.情感的和認(rèn)知的
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A.新近效應(yīng)
B.順序效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.優(yōu)先效應(yīng)
A.心理治療
B.兒童教育
C.消費(fèi)行為
D.決策
A、性格
B、知覺(jué)
C、感覺(jué)
D、意志
A、認(rèn)識(shí)過(guò)程
B、情感過(guò)程
C、意志過(guò)程
D、行為過(guò)程
A.職業(yè)認(rèn)同感
B.職場(chǎng)幸福感
C.職場(chǎng)安全感
D.職場(chǎng)成就感
最新試題
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()