在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨。

長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡游戲，是一種（）

出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔心，這屬于（）。

青少年如何通過提高自身綜合素質預防網(wǎng)絡成癮？

行為轉變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。

在傾聽過程中，輔導人員的非語言活動扮演者重要角色，（）、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。

簡述健康個性的標準。

青少年對學習失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實而喝酒，是一種（）

“自主訓練法”是德國柏林大學教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。

青春期的身體發(fā)育包括形態(tài)發(fā)育，機能發(fā)育和（）等幾個方面。