結合實際，說說教師如何幫助維護低年級學生的心理健康以及人格健全發(fā)展。

首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。

行為目標的陳述要具備哪幾個要素？（）

提出情緒輔導方法的心理學家是（）

心理咨詢與輔導的基本方法是（）

心理輔導包括兩方面的內容，分別是（）

行為改變的基本方法有（）。

行為演練的基本方法有（）。

強化法是行為改變的基本方法。

在進行心理輔導時，輔導老師與受輔導學生之間的人際關系的主要特點有（）。