（）是指由學校、班級組織實施的課余教育活動。

課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點。

開展課外活動往往占去學生很多時間，影響了學生政黨學習，應少開展不開展為宜。

小學課外活動內容和組織形式的確定主要依據的是學生的（）和身心發(fā)展特點。

組織課外活動對教師有哪些方面的要求？

（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術的發(fā)展，了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動。

課外小組活動主要可分為、（）、藝術小組和體育小組。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。 

課外活動可以開發(fā)學生的潛在能力，培養(yǎng)學生（）和創(chuàng)造性。 

課外活動計劃實施的終結性環(huán)節(jié)是（）。