A.陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)
B.程序性知識(shí)學(xué)習(xí)
C.策略性知識(shí)學(xué)習(xí)
D.操作性知識(shí)學(xué)習(xí)
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C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.布盧姆
A.高等
B.中等
C.一般
D.低等
A.加涅
B.皮亞杰
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)
B.教育學(xué)知識(shí)
C.心理學(xué)知識(shí)
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
最新試題
視覺(jué)聯(lián)想主要是通過(guò)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來(lái)幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
知識(shí)遺忘的過(guò)程是（）
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過(guò)度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。
長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提取有兩種基本形式，包括（）。
美國(guó)心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）
研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí)，記憶效果最好。
合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時(shí)復(fù)習(xí)、（）。
奧運(yùn)會(huì)期間，人們看游泳比賽的記憶屬于（）
信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是（）
知識(shí)應(yīng)用的過(guò)程一般通過(guò)下面哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成？（）