社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）

造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括（）。

決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）

自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。

以下屬于非智力因素的是（）。

小學(xué)生的個(gè)性傾向主要表現(xiàn)在（）。

根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為（）。

依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為（）