A、結(jié)構(gòu)平衡
B、結(jié)構(gòu)優(yōu)良
C、結(jié)構(gòu)適度
D、結(jié)構(gòu)不良
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A、以“問(wèn)題感知”體悟“問(wèn)題情境”
B、以“問(wèn)題搜索”認(rèn)定“元問(wèn)題”
C、以“問(wèn)題界定”發(fā)現(xiàn)“實(shí)質(zhì)問(wèn)題”
D、以“問(wèn)題陳述”建立“正式問(wèn)題”
A、政治領(lǐng)導(dǎo)者
B、危機(jī)事件
C、抗議活動(dòng)
D、傳媒曝光
A、政治領(lǐng)導(dǎo)者的需求
B、屬于政府職能權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù)
C、屬于政府能力范圍內(nèi)的事務(wù)
D、大眾傳媒的曝光
A、可能的原因
B、似然的原因
C、受控的原因
D、客觀原因
A.效果
B.目標(biāo)
C.價(jià)值
D.方案
最新試題
簡(jiǎn)述公民知情權(quán)和政府信息公開(kāi)的重要意義。
談?wù)勀銓?duì)我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
1887年,威爾遜發(fā)表了《行政之研究》一文,最基本的主張是:()。
政策評(píng)估會(huì)受到政策目標(biāo)的()、()、()的阻滯性、政策問(wèn)題的復(fù)雜性等因素的影響。
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長(zhǎng)的做法正確嗎?
關(guān)注“這是什么、什么時(shí)候、什么程度、什么后果”等問(wèn)題的政策分析方法屬于()
沒(méi)有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會(huì)生活秩序。
在西方,公民參與的具體途徑包括()。
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。
不管在哪種政治體制和政治文化背景下,公共政策的制定和實(shí)施都是公共管理活動(dòng)必不可少的組成部分。