判斷題幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。
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1.單項選擇題制定合理的幼兒園生活制度,首先應(yīng)該考慮的因素是()。
A.家長的需要
B.季節(jié)和地區(qū)差異
C.幼兒的身心發(fā)展特點
D.個別幼兒的需要
2.單項選擇題在幼小銜接工作中,不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中的()指導思想。
A.長期性而非突擊性
B.整體性而非單項性
C.適應(yīng)性
D.終身性
3.單項選擇題在幼兒園教育目標體系中,()是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標。
A.幼兒園教育目標
B.近期目標
C.中期目標
D.活動目標
4.單項選擇題()是我國一貫的教育方針。
A.重點發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展
5.單項選擇題國外研究表明,3歲兒童如果接受過鋼琴訓練或合唱練習,那么他們在拼七巧板時,就會比沒經(jīng)過這方面培訓的兒童動作更加準確、快捷,這表明()。
A.音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平
B.兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況
C.美育影響體育
D.美育影響智育
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下列屬于自然界常識是()
題型:多項選擇題
教師要有意識地引導幼兒學習周圍生活中的知識,如()
題型:多項選擇題
()的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎(chǔ),是人們開拓前進的強大動力。
題型:多項選擇題
人的每一種品德都由()四要素構(gòu)成。
題型:多項選擇題
下列屬于社會生活常識是()
題型:多項選擇題
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()
題型:多項選擇題
幼兒的德育目標強調(diào)從感受入手,培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習慣。
題型:判斷題
社會環(huán)境中的()因素是人,能否建立起與周圍人的和諧關(guān)系,是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學習的關(guān)鍵。
題型:多項選擇題
藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。()
題型:多項選擇題
()是實施幼兒德育最基本的途徑。
題型:多項選擇題