名詞解釋危機期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()指個體對某一特定個體的長久持續(xù)的情感聯(lián)系。在發(fā)展心理學中,它特指嬰兒與成人所形成的情感聯(lián)結(jié),是嬰兒情感社會化的重要標志。
A.依戀
B.同伴關系
C.人際關系
D.親子關系
2.單項選擇題()將嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)分為4類:安全型依戀、反抗型依戀、回避型依戀、組織混亂、方向混亂型依戀
A.鮑爾比
B.艾斯沃斯
C.艾里克森
D.馬斯洛
3.單項選擇題小孩在母親在時有安全感,對外界反應積極。母親的離開會引起小孩明顯的不安。當母親返回時,他有溫暖的回應。這類嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)為()
A.安全型依戀
B.回避行依戀
C.反抗型依戀
D.組織混亂|方向混亂型依戀
4.單項選擇題嬰兒在與母親分離后重聚時,不知所措,甚至會在接近母親的過程中因為母親的接近而突然跑掉。這類嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)為()
A.安全型依戀
B.回避行依戀
C.反抗型依戀
D.組織混亂|方向混亂型依戀
5.單項選擇題嬰兒很少表現(xiàn)出分離抗拒,甚至對母親也有意回避和忽視。這類嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)為()
A.安全型依戀
B.回避行依戀
C.反抗型依戀
D.組織混亂|方向混亂型依戀
最新試題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
題型:單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
題型:單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識()
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
學前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學者提出的()
題型:單項選擇題