你可能感興趣的試題

填空題
（）是指個體心理發(fā)展過程是由一個特定的發(fā)展階段組成的。
答案：發(fā)展的階段性
問答題
【論述題】試論述早期依戀對后期行為的影響。
答案：1.對社會性的影響：安全依戀的兒童有著積極的心理狀態(tài)，樂于與人交往、樂于探索、自信，對周圍有很好的控制感。而不安全依戀的...
問答題
【簡答題】兒童評價一幅畫的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答案：
喜歡圖畫中所畫的對象；（4分）喜歡圖畫中所有的顏色。（4分
問答題
【簡答題】格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？
答案：不要以為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責(zé)任，你不要抓緊每一分鐘去“教育”他；（2分）學(xué)會欣賞孩子...
填空題
兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的（）。
答案：準(zhǔn)備狀態(tài)
填空題
在兒童語言的發(fā)展過程中，兒童或者對詞義不十分理解，或者雖然有些理解但不能正確使用的詞稱為（）。
答案：校級詞匯
填空題
微笑是嬰兒的第一個（）行為。
答案：社會性
填空題
隨著（）的萌芽，兒童自我中心的特點逐漸開始消除，即開始去自我中心化
答案：抽象邏輯思維
填空題
兒童記憶策略的表現(xiàn)有視覺復(fù)述策略、特征定位策略、（）、組織性策略、（）
答案：復(fù)述策略；提取策略
填空題
兒童在音樂的世界里主要扮演著三種角色，它們是音樂的感知者（）和（）
答案：表現(xiàn)者；欣賞者

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縱向和橫向的研究取向具體體現(xiàn)為觀察法（）實驗法三種方法。

你可能感興趣的試題

（）是指個體心理發(fā)展過程是由一個特定的發(fā)展階段組成的。

【論述題】試論述早期依戀對后期行為的影響。

【簡答題】兒童評價一幅畫的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

【簡答題】格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？

兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的（）。

在兒童語言的發(fā)展過程中，兒童或者對詞義不十分理解，或者雖然有些理解但不能正確使用的詞稱為（）。

微笑是嬰兒的第一個（）行為。

隨著（）的萌芽，兒童自我中心的特點逐漸開始消除，即開始去自我中心化

兒童記憶策略的表現(xiàn)有視覺復(fù)述策略、特征定位策略、（）、組織性策略、（）

兒童在音樂的世界里主要扮演著三種角色，它們是音樂的感知者（）和（）

縱向和橫向的研究取向具體體現(xiàn)為觀察法（）實驗法三種方法。

你可能感興趣的試題

（）是指個體心理發(fā)展過程是由一個特定的發(fā)展階段組成的。

【論述題】試論述早期依戀對后期行為的影響。

【簡答題】兒童評價一幅畫的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

【簡答題】格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？

兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的（）。

在兒童語言的發(fā)展過程中，兒童或者對詞義不十分理解，或者雖然有些理解但不能正確使用的詞稱為（）。

微笑是嬰兒的第一個（）行為。

隨著（）的萌芽，兒童自我中心的特點逐漸開始消除，即開始去自我中心化

兒童記憶策略的表現(xiàn)有視覺復(fù)述策略、特征定位策略、（）、組織性策略、（）

兒童在音樂的世界里主要扮演著三種角色，它們是音樂的感知者（）和（）

縱向和橫向的研究取向具體體現(xiàn)為觀察法（）實驗法三種方法。

（）是指個體心理發(fā)展過程是由一個特定的發(fā)展階段組成的。

【簡答題】格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？

在兒童語言的發(fā)展過程中，兒童或者對詞義不十分理解，或者雖然有些理解但不能正確使用的詞稱為（）。

微笑是嬰兒的第一個（）行為。

隨著（）的萌芽，兒童自我中心的特點逐漸開始消除，即開始去自我中心化

兒童記憶策略的表現(xiàn)有視覺復(fù)述策略、特征定位策略、（）、組織性策略、（）

兒童在音樂的世界里主要扮演著三種角色，它們是音樂的感知者（）和（）