A.描述性測驗(yàn)
B.診斷性測驗(yàn)
C.預(yù)示性測驗(yàn)
D.紙筆測驗(yàn)
E.操作測驗(yàn)
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A.心理測驗(yàn)的內(nèi)容和程序是一致的
B.施測人員的接待態(tài)度和指導(dǎo)方法有嚴(yán)格要求
C.施測的物理環(huán)境有大體性的規(guī)范
D.測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的評定、計算和解釋的原則和方法是一致的
E.以上都是
A.直接性
B.間接性
C.相對性
D.絕對性
E.客觀性
A.認(rèn)知過程
B.情緒體驗(yàn)
C.外顯行為和對項(xiàng)目的反應(yīng)
D.成長環(huán)境
E.遺傳特征
A.世界公認(rèn)中國人最早使用測驗(yàn)
B.專門人才的訓(xùn)練、選拔和職業(yè)指導(dǎo)的需要促進(jìn)了測驗(yàn)的發(fā)展
C.精神疾病患者的收護(hù)和分類的需要促進(jìn)了測驗(yàn)的發(fā)展
D.認(rèn)知心理學(xué)的興起，將實(shí)驗(yàn)法和測驗(yàn)法結(jié)合，產(chǎn)生了信息加工測驗(yàn)
E.以上說法都對
A.非真實(shí)感
B.視物變形
C.人格解體
D.幻覺妄想
E.錯覺
最新試題
在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是（）。
隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于（）。
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是（）。
因作弊而使得測驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。