A.出生至8個月
B.出生后的第2年
C.3~5歲
D.6~12歲
E.青春期
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A.本我和自我間的沖突引起的
B.當自我力量不夠強時,自我不能控制本我,就體驗到一種無對浮動性的恐懼感
C.自我受到超我威脅時產(chǎn)生的,它表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.來自外界環(huán)境真實的危險或威脅性事件
E.有明確的對象,起到有助于自我保存的作用
A.一種最基礎(chǔ)的防御機制
B.自我可以用一個有效的對象替代無效的對象
C.通過對事實的無意識歪曲,個體就不會感到焦慮
D.無意識中的真實思想以它的相反形式在意識中呈現(xiàn)出來
E.自我為那些引起焦慮的思想或行為提出正當?shù)睦碛苫蚝侠淼囊罁?jù)
A.用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界
B.本我是人格中最原始的、與生俱來的部分
C.嬰兒的人格結(jié)構(gòu)完全是由本我組成的
D.超我奉行的是現(xiàn)實性原則
E.超我的作用是按照社會道德標準監(jiān)督自我的行動
A.人的一切活動都由本能決定
B.本能對行為的影響都是間接的
C.本能分為生的本能和死的本能
D.性本能的概念包括一切追求快樂的行為和情感活動
E.本能的基本活動過程可用精神投入和反精神投入來描述
A.個體心理活動的有限外顯部分,是與直接感知有關(guān)的心理活動部分
B.介于意識和潛意識之間的部分
C.可以回憶起來的經(jīng)驗,可以返回到意識中的那部分經(jīng)驗和記憶
D.被壓抑到意識下面、無法從記憶中返回的部分
E.現(xiàn)實中的自我意識
最新試題
海德提出的著名理論是()。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
溝通者傳達給他人的觀念和情感,指的是()。
為了更好地進行代際的交流,需要正確地處理()。
老張出國后很不適應,經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
大家都喜歡淳樸的孫軍,覺得他身上體現(xiàn)了一種自然的質(zhì)樸,不做作,對人真誠友好,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。