A.霍曼斯
B.布勞
C.埃莫森
D.多拉德
E.詹姆斯
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A.成功命題
B.刺激命題
C.價值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
A.注意過程-動作再現(xiàn)過程-動機過程-保持過程
B.動機過程-注意過程-動作再現(xiàn)過程-保持過程
C.注意過程-保持過程-動機過程-動作再現(xiàn)過程
D.動機過程-注意過程-動機過程-動作再現(xiàn)過程
E.注意過程-保持過程-動作再現(xiàn)過程-動機過程
符號互動論的基本假設(shè)包括()。
①個體對事物采取的行動是以該事物對其意義為基礎(chǔ)
②事物的意義源于個體與他人的互動,而不是存在事物自身中
③個體在應(yīng)付他所遇到的事物時,往往通過自身的解釋去運用和修改事物對他的意義
A.③
B.①②
C.①③
D.②③
E.①②③
A.庫恩
B.米德
C.戈夫曼
D.布魯默
E.威因斯坦
A.戈夫曼
B.布魯默
C.米德
D.庫利
E.杜威
最新試題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
溝通者傳達給他人的觀念和情感,指的是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時,應(yīng)該保持()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。