判斷題互動(dòng)式教學(xué)，就是在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體。
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2.單項(xiàng)選擇題（）是職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)確定的主要依據(jù)。
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)能力
5.多項(xiàng)選擇題分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有（）。
A.定量分析
B.指標(biāo)體系
C.非指標(biāo)體系
D.定性評(píng)價(jià)
E.可行性評(píng)價(jià)
最新試題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評(píng)定。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題