A.檢查并鞏固成果的后期“心理診斷”階段
B.了解情況、建立關系的初期“臨床診斷”階段
C.了解情況、建立關系的初期“幫助與改變”階段
D.對問題達到領悟并產(chǎn)生改變的中期“臨床治療”階段
E.對問題達到領悟并產(chǎn)生改變的中期“幫助與改變”階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實施者不必具有社會認可的身份、受過專業(yè)訓練
B.在專門的醫(yī)療機構和心理衛(wèi)生機構、場所實施
C.遵守技術規(guī)范和倫理原則,并符合法律的要求
D.對治療過程及其后果能夠控制、查驗,不使用超自然理論
E.以助人、促進健康為目的,不損害患者身心健康和社會利益
A.癔病患者可因暗示而發(fā)病
B.癔病患者可因接受暗示而治愈
C.一般多采用語言加藥物或作業(yè)治療方法
D.進行暗示治療前,必須向患者的親屬或同事說明
E.某人處于某種特定的環(huán)境及情緒背景下,對外界的影響或觀念常無條件地接受
A.治療者與來訪者建立良好關系
B.達到治療疾病、促進康復的目的
C.運用心理治療的有關理論和技術,對來訪者進行幫助
D.運用心理治療的有關理論和技術,對來訪者進行治療
E.激發(fā)和調(diào)動來訪者改善其動機和潛能,以消除或緩解來訪者的心理問題與障礙
A.聲門閉鎖訓練、體位、一口量
B.體位、一口量、食物的形態(tài)
C.咽部冷刺激與空吞咽、體位、一口量
D.聲門閉鎖訓練、一口量、食物的形態(tài)
E.咽部冷刺激與空吞咽、一口量、食物的形態(tài)
A.體位、聲門閉鎖訓練
B.一口量、聲門閉鎖訓練
C.食物的形態(tài)、咽部冷刺激與空吞咽
D.聲門閉鎖訓練、咽部冷刺激與空吞咽
E.一口量、咽部冷刺激與空吞咽
最新試題
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
PNF技術中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
PNF技術中“拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加”屬于()
PNF技術中“停止刺激后,其反應仍會持續(xù)”屬于()
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練”屬于()
“對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度”屬于()
“立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
PNF技術中“在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮”屬于()
“當頭轉向一側時,出現(xiàn)同側上下肢伸展和對側上下肢屈曲反射”屬于()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()