口頭語言的基本特征有哪些？

化歸的要素有哪些？

發(fā)散思維能力的訓練與培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？

口頭語言的分類有哪些？

學生學習方程思想的意義有哪些？

簡述計算機輔助數(shù)學教學的功能。

數(shù)學學習的特點是什么？

數(shù)學圖形語言一般應(yīng)符合哪些要求？

數(shù)學課堂教學口語的基本要求是什么？

簡述數(shù)學圖形語言的特點。