作為資源分配者角色，行政領導者主要應對哪些資源進行分配。

追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉型時期的社會弊端。

行政領導規(guī)范的功能（）

比較有代表性的領導行為理論包括（）

“智囊團”作為領導的參謀參加決策，但不決定領導的決定。

（）是領導用人成敗的關鍵。

簡述協(xié)調在領導過程中的統(tǒng)一和放大功能。

行政領導者是樹立良好社會道德的教育者。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

如何防治行政領導權力異化。