A.四分圖理論
B.領(lǐng)導(dǎo)方格理論
C.領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
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A.行為動(dòng)力和依據(jù)功能
B.行政約束功能
C.凝聚功能
D.輻射功能
E.彌補(bǔ)制度不足的功能
A.用人原則
B.選人原則
C.全局原則
D.務(wù)實(shí)原則
A.健全用人制度
B.科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制
C.健全考核制度和競爭制度
D.民主集中制
A.人民利益
B.公眾利益
C.國家利益
D.全民意志
最新試題
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)弊端。
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能（）
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級制。
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人（發(fā)出命令者）和非行政領(lǐng)導(dǎo)人（執(zhí)行命令者）兩種身份。
行政領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀的功能有（）
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表，強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認(rèn)為（）是激勵(lì)過程的核心，個(gè)體某種行為的形成，要通過強(qiáng)化才能形成。
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
行政決策應(yīng)該是對各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。