A.主測者必須按照各試題的時限控制時間
B.主測者對受測者必須保持一般的和善態(tài)度
C.按受測者的意思,粗略記錄
D.測驗(yàn)時,主測者除按指導(dǎo)語讓受測者回答試題外,可以適當(dāng)提示
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A.不受時間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等條件的限制
B.實(shí)用有效
C.簡便易行
D.提高求助者改善癥狀的速度
A.求助者消極的一面
B.求助者改變現(xiàn)狀的一面
C.求助者的負(fù)性情緒
D.求助者覺察自己有問題的能力
A.真誠有利于診斷過程的順利進(jìn)行
B.真誠可以給求助者營遣安全、自由的氛圍
C.真誠可以讓求助者感覺自己是被接納、被信任、被愛護(hù)的
D.真誠可以幫助求助者自我探索和改變
A.心理測驗(yàn)的結(jié)果有誤
B.早期印象
C.暗示
D.求助者的處境和人格特點(diǎn)
A.抓住那些"顯眼和突出"的事件,首先給以解釋,并按這種解釋去歸納別的事件
B.心理咨詢師自己所學(xué)專業(yè)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋
C.注重行為的觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
D.找出哪些東西是偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的,然后抓住偏離標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問題
最新試題
對臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是()。
實(shí)施中國比內(nèi)測驗(yàn)的正確做法有()。
感覺閡限包括()。
個體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。