問答題簡述幼兒記憶的年齡特征。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題三歲后幼兒常用的記憶策略是什么?
2.問答題簡述記憶在兒童心理發(fā)展中的意義。
3.問答題防止幼兒注意分散的方法有什么?
4.問答題簡述引起幼兒分心的主要原因。
5.問答題注意有哪二大功能?
最新試題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項選擇題
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
題型:單項選擇題