伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

學(xué)前兒童主要使用的是（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

喜新厭舊中的厭舊是（）