（）是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。

（）是領(lǐng)導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

（）是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務(wù)。

領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。

（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。

領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）來源于法定職位，由組織固定。

（）的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。